Piura
Surge como necesidad de mejorar los aprendizajes en las cuatro áreas básicas del currículo: Comunicación, Matemática, Ciencia y Personal Social. Se usa la robótica porque atrae a los estudiantes y los motiva a crear, diseñar y programar prototipos con ayuda de Kits proporcionados por el Ministerio de Educación. El uso de este material permite que los alumnos accedan a aprendizajes más complejos y mejorar su capacidad de razonamiento y análisis.
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