Construyendo libros cartoneros protegemos el medio ambiente y fomentamos prácticas sociales de lectura y escritura a través de las TIC

Durante 6 años, en los dos últimos años de educación primaria, se dinamizó al conjunto de la comunidad educativa con el fin de integrar una actividad que protege el medio ambiente —reutilización de cartones descartados en los mercados—, creación de material educativo —cuadernillos—, refuerzo de una actividad intelectual —lectura y escritura— y —a través del uso de redes sociales— el uso de las tecnologías de la comunicación.