Tacna

Museo ecológico como herramienta pedagógica y su influencia en la realidad cultural del Perú

Rosa Mercedes Cusacani Yapuchura

Finalista de la edición 2009

Iniciativa

En los últimos años se mostró indiferencia a la cultura, historia y geografía por parte de los adolescentes haciendo peligrar los valores cívicos y culturales. La metodología se basó en proyectos, modelo que los estudiantes investigan, planifican e implementan un museo ecológico elaborado por ellos mismos, haciendo réplicas con material reciclable.

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