Compartiendo nuestra literatura infantil con niños y niñas del Perú y el mundo

Consiste en que, de manera integral, combinando el aula con todos los escenarios sociales posibles, se trabajó con niños de 7 y 8 años —caracterizados por poca autoestima, inseguridad, escasa iniciativa e indiferencia frente a los textos— alentándolos a producir sus propios textos y compartirlos a través de medios virtuales, redes sociales, radio y espacios comunitarios presenciales.